TŪM

2024-11-04

Spalio 29 d. Raimundo Samulevičiaus mokytojų komanda vyko į Alytų. Vyko ne pasigrožėti užburiančiais Dzūkijos vaizdais, bet mokytis ir semtis patirties. Vykdant TŪM programą, reikia kuo daugiau kolegialaus bendradarbiavimo su kitų regionų įstaigomis, kurios turi geros patirties STEAM ir įtraukiajame ugdyme. Aplankėme Kauno kolegijos Alytaus fakulteto STEAM centrą ir UNESCO asocijuotų mokyklų tinklo narę „Dainavos“ progimnaziją.

Alytaus fakulteto STEAM centre mus pasitiko visa STEAM komanda, vadovaujama STEAM atviros prieigos centro vedėjos Valės Zdanavičienės. Aplankėme ir susipažinome su ugdymo galimybėmis biologijos ir chemijos laboratorijoje, fizikos ir inžinerijos laboratorijoje, robotikos ir IT laboratorijoje, maisto technologijų, kulinarinio meno ir sveikatinimo laboratorijoje. Visus sužavėjo laboratorijų veiklų galimybės, ugdant mokinių gebėjimus STEAM srityje. Progimnazijos mokytojai patys išbandė kai kurias veiklas. Susitarėme dėl tolimesnio bendradarbiavimo.

Po tokios turiningos ir naudingos patirties, vykome į UNESCO asocijuotų mokyklų tinklo mokyklą -  „Dainavos“ progimnaziją. Progimnazijos direktorė  Edita Matulevičienė ir UNESCO koordinatorė Izida supažindino su progimnazijos veikla ir veikla, įgyvendinant UNESCO asocijuotų mokyklų tinklo projektus. Labiausiai mūsų progimnazijos mokytojai domėjosi STEAM ugdymo galimybėmis įrengtose laboratorijose ir STEAM veikla neformaliajame švietime bei projektuose. Mokytojus sudomino progimnazijos veikla ir patirtys  įtraukiajame ugdyme. Apie tai  papasakojo progimnazijos psichologė Jurgita. Turiningai ir prasmingai praleistas laikas Alytuje buvo naudingas ir tuo, kad sutarėme ir toliau bendradarbiauti, vykdant įvairius projektus.

STEAM ir įtraukiojo ugdymo veiklos organizuojamos pagal Tūkstantmečio mokyklos (TŪM) programą.  Programa finansuojama #NextGenationEU lėšomis. Programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

                                                     Direktoriaus pavaduotoja ugdymui A. Gailienė

2024-11-04

Nuo rugsėjo Justino Vareikio progimnazijos moksleiviai ir mokytojai dalyvauja TŪM ilgalaikėje ugdomojoje veikloje „Knygos keičiančios gyvenimus“, skirtoje mokinių skaitymo įgūdžių gerinimui. Projekto dalyviai turi galimybę dirbti su lektorėmis prof. Dr. Elena Jolanta Zabarskaite, mokytojomis - kūrybininkėmis Andželika Aleksandravičiūte ir Lina Sirgediene (duetas LIANA). Veiklų programa subalansuota taip, kad per praktines užduotis, edukacines ir patyrimines veiklas moksleiviai formuotų sąmoningo ir atidaus skaitymo, kuris neišvengiamai susijęs su XXI amžiaus kompetencijų ugdymu, įvairių žanrų ir tipų tekstų suvokimo įgūdžius. Suplanuotos veiklos jau vyko Jonavos Justino Vareikio progimnazijoje, Jonavos Grigorijaus Kanovičiaus viešojoje bibliotekoje, Nacionalinėje Martyno Mažvydo bibliotekoje. Projekto dalyvių dar laukia išvykos į Jonavos kultūros centrą bei Krašto muziejų, Vilniaus Gaono žydų istorijos muziejus ir Lietuvos žydų kultūros ir tapatybės muziejus.

Dalinamės akimirkomis iš spalio 11 ir 25 d. vykusių susitikimų su duetu LIANA. Projekto veiklos vyko mūsų progimnazijoje ir Jonavos Grigorijaus Kanovičiaus viešosios bibliotekos Rimkų skyriuje.

Norime priminti, kad progimnazijos bibliotekoje vyksta projekto metu sukurtų darbų paroda „Teksto virsmas“.

Kartu su Tūkstantmečio mokyklos
Ilgalaikė kultūrinio ugdymo programa „Knygos keičiančios gyvenimus“ finansuojama #NextGenationEU lėšomis. Programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

Parengė Loreta Kazlauskienė ir Giedrė Narbutaitė - Kontrimė

2024-08-22

Įgyvendindami „Tūkstantmečio mokyklų“ švietimo pažangos programą Jonavos Jeronimo Ralio gimnazijos mokytojai vyko į Panevėžio Juozo Balčikonio gimnaziją. „Būkime esmės žmonėmis“ (Julijonas Lindė – Dobilas) – tokia mintimi savo gimnazistus pasitinka kolegos Panevėžyje. O jonaviečius pasitiko charizmatiškas direktorius Raimondas Dambrauskas, papasakojęs gimnazijos istoriją, pasidalinęs seniausios Panevėžio gimnazijos sėkmės paslaptimi. Susitikimas su gimnazijos pavaduotoja ugdymui Gitana Čerkiene ir metodinės tarybos koordinatore lietuvių kalbos mokytoja Rita Miknevičienė buvo naudingas, nes pasidalintos įžvalgos apie ugdymą, švietimo aktualijas artimos ir Jeronimo Ralio gimnazijos bendruomenei. Išvažiuojamųjų mokymų – stažuotės metu gilintasi į pokyčių valdymo ir pokyčių psichologijos tematiką. Lyderystės veiklų organizavimas pagal Tūkstantmečio mokyklos (TŪM) programą #tukstantmeciomokyklos #TŪM #lyderystė Programa finansuojama #NextGenationEU lėšomis. Programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

Jonavos Jeronimo Ralio gimnazijos informacija

Jonavos rajono savivaldybės TŪM pažangos plane išsikelti ambicingi tikslai, kuriais siekiama gerinti mokinių asmeninę pažangą ir akademinius pasiekimus visapusiškai lavinant bendrąsias kompetencijas  ir stiprinant mokymosi motyvaciją. Tikslams įgyvendinti numatytos įvairios priemonės: mokyklų modernizavimas, ugdymosi erdvių atnaujinimas ir naujų įkūrimas, aprūpinimas mokymosi priemonėmis, mokytojų ir pagalbos specialistų kvalifikacijos tobulinimas, mokyklų vadovų lyderystės stiprinimas. Viena iš priemonių - tinklo mokyklų prieinamumo gerinimas (kelionių, siekiant mokinius ir mokytojus pavėžėti į laboratorijas, kultūrinius renginius, stažuotes ir kt.  Jonavos rajone, šalyje, finansavimas).

Naudodamiesi šia galimybe ,,Neries“ pagrindinės mokyklos mokytojai per 2024 m. pirmąjį pusmetį suorganizavo 26 išvykas į universitetus, muziejus, parodas, kur mokiniai mokydamiesi laboratorijose ar aktyviai dalyvaudami įtraukiose  edukacinėse veiklose tobulino individualius gebėjimus, mokėsi dirbti komandose, įgijo naujos patirties. Įsimintinos kultūros pamokos  Kauno Nacionaliniame M.K.Čiurlionio dailės, Vilniaus MO, Valdovų rūmų muziejuose, STEAM edukacijos Kauno zoologijos sode, Vilniaus Energetikos ir technikos, Molėtų Etnokosmologijos muziejuose, KTU, LSMU laboratorijose ir kt. Įvairiose išvykose dalyvavo pusšešto šimto mokinių. Įvyko keturios įtraukiojo ugdymo ir kultūros srities  mokytojų išvykos – stažuotės, kuriose dalyvavo įvairių rajono mokyklų pedagogai, pagalbos specialistai.